Quiz EDUC-E3002 : Enseignement et difficultés d'apprentissage

QCM : Chaque question peut avoir plusieurs bonnes réponses

expert

Question 1 / 9

L'habitus est..

Un ensemble de schèmes de pensée, d'évaluation, de décision et d'action

Une manière dont un groupe social lit et évalue la réalité

Instable et conscient

Structuré par les conditions objectives d'existence

expert

Question 2 / 9

Les conditions nécessaires pour la construction historique de l'échec scolaire sont...

École organisée en degrés successifs

Correspondance âge-niveau

Scolarisation de tous les enfants dans la même filière

L'éducation gratuite

expert

Question 3 / 9

En Belgique au 20e siècle, quelles sont les 3 filières existantes ?

L'école primaire pour le milieu populaire

L'école secondaire pour les pauvres

L'école moyenne pour la petite bourgeoisie

Le cursus humanitaire pour la bourgeoisie et les professions libérales

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normal

Question 4 / 9

Quelles sont les trois places de l'approche didactique ?

Environnement

Enseignants

Elèves

Savoirs

expert

Question 5 / 9

Les approches didactiques...

Se focalisent sur les particularités cognitives des élèves afin d'organiser un environnement pédagogique adapté

Disent qu'il suffit d'expliquer la pédagogie aux professeurs pour qu'ils sachent correctement enseigner

Pensent les difficultés d'apprentissage comme des productions conjointes des enseignants et des élèves autour d'un contenu donné

Ont comme perspective celle d'une évolution des pratiques enseignantes vers plus d'efficacité

normal

Question 6 / 9

Il est important de comprendre les échecs minoritaires pour comprendre les échecs plus ordinaires.

Vrai

Faux

expert

Question 7 / 9

Les conceptions...

Les conceptions sont un moyen d'organiser notre environnement, parfois de manière inconsciente

On change facilement nos manières de penser le monde, les conceptions ne résistent pas

Nécessité de penser les moyens de leur déstabilisation : la pensée disciplinaire n'est pas le prolongement du sens commun

expert

Question 8 / 9

Un obstacle est...

Un blocage

Une immense montagne que l'on ne saurait gravir

Une facilité de la pensée

expert

Question 9 / 9

La transposition didactique est...

Passage du savoir vu comme un outil à mettre en usage à un savoir vu comme quelque chose à enseigner

Rompre avec l'illusion de l'identité entre savoir enseigné et savoir savant

Rapport stable aux savoirs savants

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1^er	Chariftresor	56% (233s)
2^ème	Samuelfarma62	33% (523s)
3^ème	Jjcool	22% (34s)
4^ème	Ali109322	22% (205s)
5^ème	Aouatif1ea	22% (268s)
6^ème	Sohaib2	22% (834s)
7^ème	Sarah780	22%
8^ème	Allouchali	11% (35s)
9^ème	Arsene8	11% (111s)
10^ème	Poulpie63	11% (179s)

Quiz EDUC-E3002 : Enseignement et difficultés d'apprentissage

L'habitus est..

Les conditions nécessaires pour la construction historique de l'échec scolaire sont...

En Belgique au 20e siècle, quelles sont les 3 filières existantes ?

Quelles sont les trois places de l'approche didactique ?

Les approches didactiques...

Il est important de comprendre les échecs minoritaires pour comprendre les échecs plus ordinaires.

Les conceptions...

Un obstacle est...

La transposition didactique est...

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