Quiz QCM

Quiz Psycho cognitive

par Louise297

Louise297

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Voici un quiz sur la psychologie cognitive.

QCM 30 QUESTIONS

normal

Psychologie

QCM : Chaque question peut avoir plusieurs bonnes réponses

Question 1 / 30

Parmi les propositions suivantes concernant la mémoire à court terme, indiquez celle(s) qui est (sont) exacte(s) :

Elle est impliquée dans le maintien durable d’informations

Sa durée est similaire à celle de la mémoire de travail

Son empan est classiquement de 7+/-2

L’effet de récence correspond au fait que, lors du rappel immédiat, la remémoration des informations données en dernier est meilleure que celles des informations données en premier

Son évaluation peut se faire par rappel différé d’une suite de mots

Question 2 / 30

Parmi les propositions suivantes concernant la mémoire de travail, indiquez celle(s) qui est (sont) exacte(s) :

Est impliquée dans le maintien d’informations à utilisation immédiate lorsqu’il y a une tâche interférente

Sa durée est inférieure à la mémoire procédurale

Dans le modèle de Baddeley, elle serait sous-tendue par un système esclave et un administrateur central

Est considérée comme composante et attentionnelle de la MCT

Peu impliquée dans les apprentissages chez l’enfant

Question 3 / 30

Parmi les propositions suivantes concernant l’apprentissage et les souvenirs, indiquez celle(s) qui est (sont) exacte(s) :

A- L'apprentissage est meilleur si l’attention est requise/sollicitée

B- L’apprentissage réalisé en plusieurs fois est plus efficace

C- L’encodage et l’apprentissage sont meilleurs si sont prises en compte les caractéristiques phonologiques par rapport aux caractéristiques sémantiques

D- Les hippocampes sont impliqués de manière privilégiée dans les phénomènes de consolidation.

E- Les hippocampes permettent d’emmagasiner les souvenirs

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Question 4 / 30

Parmi les propositions suivantes concernant la mémoire épisodique, indiquez celle(s) qui est/sont exacte(s) :

A- Elle correspond aux épisodes acquis durant la vie passée et à ceux qui seront acquis dans la vie future

B- Elle permet au sujet de générer des items appartenant à une catégorie donnée

C- C’est une mémoire déclarative

D- Elle n’est pas altérée dans le syndrome amnésique

E- En cas d’atteinte de cette mémoire, le rappel explicite est souvent préservé contrairement au rappel implicite

Question 5 / 30

Parmi les propositions concernant l'amnésie rétrograde observée dans les troubles de la mémoire épisodique, indiquez celle(s) qui est (sont) exacte(s) :

A- Elle va habituellement de quelques secondes à une dizaine de minutes

B- Le gradient temporel qui y est observé correspond au fait que les souvenirs les plus récents sont moins bien retenus que les plus anciens

C- Elle explique le phénomène “d’oubli à mesure”

D- Elle altère la conscience du temps qui passe

Question 6 / 30

Parmi les propositions suivantes concernant la mémoire sémantique, indiquez celle(s) qui est (sont) exacte(s) :

Elle permet la catégorisation de mots

B- Elle permet la compréhension de mots oraux et écrits

C- On y stocke les connaissances en culture générale acquises tout au long de la vie

D- Elle peut être évaluée par le rappel différé de mots par l’évaluateur

E- Son évaluation peut se faire par la génération d’antonymes de mots donnés

Question 7 / 30

Parmi les propositions suivantes concernant la mémoire procédurale, indiquez celle(s) qui est (sont) exacte(s) :

A- Elle correspond au système par lequel l’individu stocke sa connaissance, en particulier le sport

B- C’est une mémoire non-déclarative

C- Une atteinte de cette mémoire se traduit classiquement par une amnésie rétrograde et/ou antérograde

D- Son atteinte, lors de l’atteinte par ailleurs de la mémoire épisodique, explique que les patients amnésiques n’améliorent pas leur performance dans certaines tâches d’un essai à l’autre même s’ils ont conscience d’avoir déjà effectué ces tâches

Son évaluation peut se faire par des épreuves de rappel différé de mots présentés par l’évaluateur

Question 8 / 30

Le système sémantique :

C’est un système unimodal qui stocke nos connaissances sur le monde

B- Il permet de reconnaître la texture du coton

C- Il permet de reconnaître le goût du jus d’orange

D- Il permet de reconnaître le bruit du train

E- Il permet de reconnaître l’usage du couteau

Question 9 / 30

Parmi les propositions suivantes concernant l’amnésie antérograde observée dans les troubles de la mémoire épisodique, indiquez celle(s) qui est (sont) exactes :

A- Elle va habituellement de quelques secondes à une dizaine de minutes

B- Le gradient temporel qui y est observé correspond au fait que les souvenirs les plus récents sont moins bien retenus que les plus anciens

C- Elle ne permet pas l’acquisition de nouveaux souvenirs

D- Elle explique la difficulté à se souvenir de la chronologie des souvenirs

E- Elle explique le phénomène « d’oubli à mesure » / pas de consience du temps qui passe

Question 10 / 30

Dans le cas de Clive Wearing :

A- Il souffrait d’une amnésie

B- Il avait la maladie de Korsakoff

C- Les deux hémisphères étaient touchés

D- Il avait un trouble épisodique et un maintien de la MCT

E- Il souffrait d’une encéphalopathie

Question 11 / 30

Parmi les propositions suivantes concernant la vigilance, indiquez celle(s) qui est (sont) exacte(s) :

A- Sa mise en jeu se fait selon un rythme dense et ininterrompu.

B- Elle implique une période de temps courte.

C- Elle implique l’activation de certaines aires des lobes pariétaux et frontaux gauches.

D- Elle met en jeu plusieurs structures cérébrales dont la formation réticulée.

E- Son atteinte explique plusieurs phénomènes à titre d’intrusion de la pensée.

Question 12 / 30

Parmi les propositions suivantes concernant l’inhibition, indiquez celle(s) qui est (sont) exacte(s) :

A- Le concept correspondant est rattaché à celui d’attention divisée

B- Elle permet d’empêcher l’intrusion dans la tâche en cours de stimuli non pertinents

C- Elle permet de résister aux interférences

D- Elle permet une flexibilité et un passage attentionnel souple d’un stimulus à un autre

Elle est classiquement évaluée par la dernière planche du test de Stroop (dénomination de la couleur de l’encre d’un mot écrit désignant une autre couleur)

Question 13 / 30

Parmi les propositions suivantes concernant l’attention divisée, indiquez celle(s) qui est (sont) exacte(s) :

A- Elle permet de focaliser l’attention sur une tâche complexe

B- Son allocation est d’autant moins importante que la complexité de la tâche est importante

C- Son allocation est d’autant plus importante que l’automaticité de la tâche est importante

D- Le concept correspondant peut être rattaché à celui de la mémoire de travail

E- Son évaluation peut se faire par des doubles tâches

Question 14 / 30

Parmi les propositions suivantes concernant l’attention soutenue, indiquez celle(s) qui est (sont) exacte(s) :

A- Sa mise en jeu se fait selon un rythme dense et ininterrompu

B- Elle permet de se focaliser sur un objet ou un stimulus

C- Sa mise en jeu peut être volontaire ou non

D- Elle peut porter sur des objets externes et/ou internes

E- Elle implique l’activation du lobe pariétal

Question 15 / 30

Parmi les propositions suivantes concernant la conscience, indiquez celle(s) qui est (sont) exacte(s) :

A- L’ataxie optique peut être considérée comme un trouble de la conscience réflexive (ou agnosie)

B- La conscience réflexive correspond à la représentation consciente de ses propres représentations et états mentaux

C- La métareprésentation correspond à l’aptitude à réfléchir à la manière dont nous nous représentons le monde et nos pensées

D- La métareprésentation renvoie à la représentation d’un stimulus/objet

Question 16 / 30

Par rapport à la théorie de l’esprit et les marqueurs somatiques de Damasio, lesquelle(s) réponse(s) est/sont exacte(s) :

A- La théorie de l’esprit est la capacité à inférer l’état mental de l’autre comme étant différent du sien

B- La théorie de l’esprit arrive à 10 ans chez l’enfant

C- Selon la théorie des marqueurs somatiques de Damasio, les personnes souffrant de symptômes frontaux perdent les émotions et les sentiments

D- Selon la théorie des marqueurs somatiques de Damasio, les sentiments fournissent un commentaire permanent sur les aspects positifs et négatifs des actes de la vie

E- Les comportements inadaptés chez les patients souffrant de sociopathies peuvent relever d’une atteinte des marqueurs somatiques de Damasio pouvant se situer dans le lobe orbito-frontal

Question 17 / 30

18. Concernant le développement des représentations chez l’enfant et l’ontogénèse de la conscience :

A- réussite au test de la tâche à 18 mois

B- réussite au test des smarties à 4 ans (2022)

C- le développement des métareprésentations permet de se représenter l’état physique du monde

D- le développement des représentations primaires permet de se représenter ses propres états mentaux

E- la compréhension par l’enfant des jeux de “faire-semblant” témoigne du développement des métareprésentations

Question 18 / 30

Le(s)quel(s) de ces déficits peut-il (peuvent-ils) être considéré(s) comme lié(s) à des troubles de la conscience primaire :

A- Les déficits de la théorie de l’esprit

B- Le déficit des méta représentations

C- L’héminégligence

D- L’agnosie visuelle

E- La cécité corticale

Question 19 / 30

20. Concernant les théories des émotions, indiquez celle(s) qui est/sont exactes ?

A- Selon Mclean et Papez, le système limbique est largement impliqué dans les émotions

B- Selon Mclean et Papez, le lobe préfrontal est largement impliqué dans les émotions

C- Selon James (1884) & Lange (1885), la réponse physiologique (du corps) suit les émotions

D- Selon Cannon-Bard (1927-1928), la réponse physiologique (du corps) précède les émotions

E- La stimulation artificielle des viscères n’entraînant pas d’émotions a été considéré comme un argument contre la théorie de James et Lange

Question 20 / 30

Concernant le modèle hiérarchique de Cattel :

A- L’intelligence fluide est basée sur les connaissances

B- L’intelligence cristallisée fait plus appel aux connaissances qu’au raisonnement logique

C- Le facteur général est placé au niveau le plus élevé

Question 21 / 30

Parmi les propositions suivantes concernant les émotions et les sentiments (en référence aux définitions de Damasio), indiquez celle(s) qui est (sont) exacte(s) :

A- Les sentiments (« feeling ») renvoient étymologiquement aux « mouvements vers l’extérieur ».

B- Les émotions correspondent à la perception d’un état émotionnel.

C- Les modifications physiologiques/somatiques sont à la base des sentiments

D- Les émotions apparaissent à la suite des sentiments.

E- Les sentiments apparaissent à la suite des émotions.

Question 22 / 30

Parmi les troubles suivants, lesquels ont été observés chez Phineas Gage ?

Les émotions (“emotion”) renvoient aux modifications corporelles qui s’opèrent suite au traitement d’un stimulus

B- les sentiments (“feeling”) renvoient aux “mouvements vers l’extérieur“

C- les réactions émotionnelles ont lieu avant même que nous ayons parfaitement identifié le stimulus

D- les sentiments apparaissent après les émotions

D- Les émotions apparaissent à la suite des sentiments.

Question 23 / 30

24. Parmi les troubles suivants, le(s)quel(s) a/ont été observé(s) chez Phinéas Gage ?

A- Un déficit intellectuel

B- Un changement de personnalité

C- Une perte de la réactivité émotionnelle

D- Un sentiment de peur exacerbée

E- Une sociopathie

Question 24 / 30

25. Parmi les propositions suivantes concernant la théorie de Damasio et les “nouveaux Phineas Gage”

A- Nous avons une conscience car nous avons besoin de ne pas trop ressentir nos émotions

B- Nous avons une conscience car nous avons besoin de ressentir nos émotions

C- La perception de l’arrière-plan émotionnel est à la base de la construction du moi

D- Les réponses électrodermales RED sont des réponses cutanées permettant d’enregistrer les réactions émotionnelles

E- Les problèmes de prise de décision sont couplés aux problèmes émotionnels

Question 25 / 30

26. Concernant le syndrome Kluver & Bucy et ses équivalents humains :

A- Il y a une modif comprtement sexuelle

B- Il y a une modif alimentaire / pb alimentaire

C- On observe une perte de la peur

D- Il y a une atteinte pré-frontale

E- Il y a une atteinte amygdalienne

Question 26 / 30

Parmi les propositions suivantes concernant les patients décrits par A. Damasio, avec lésions frontales bilatérales, laquelle (lesquelles) est (sont) exacte(s) ?

A- Ils ne réagissent pas au stimuli de base

B- Ils ne réagissent pas aux stimuli émotionnels

C- Leurs RED sont normales

D- Leurs RED sont plates.

E- Ils ignorent/ne tiennent pas compte des conséquences sociales de ce qu’ils font.

Question 27 / 30

Quels sont les signes/symptômes du syndrome dissociatif de la schizophrénie :

A- Délire

B- Pensée autistique

C- Déréalisation

D- Dépersonnalisation

E- Dissociation

Question 28 / 30

Parmi les propositions suivantes concernant les troubles psychotiques, indiquez celle(s) qui est (sont) exacte(s) :

A- La dissociation est considérée comme le signe pathognomonique des troubles schizophréniques

B- Les hallucinations psychiques n’ont pas de caractère de sensorialité ni de spatialité

C- L’érotomanie renvoie à l’impression délirante d’être aimé

D- L’interprétation consiste à attribuer à un fait réel une signification erronée

E- La persécution est retrouvée dans les différentes formes cliniques de schizophrénie/paranoïa (2022)

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Question 29 / 30

30. Parmi les éléments suivants, indiquez celui (ceux) qui fait (font) partie de la dissociation dans la schizophrénie ?

A- les hallucinations auditives et/ou visuelles

B- l’ambivalence

C- le détachement par rapport à la réalité

D- l’hermétisme

E- la bizarrerie

Question 30 / 30

Parmi les éléments suivants indiquez celui (ceux) qui caractérise(nt) le délire paranoïde des patients souffrant de schizophrénie ?

A- la bizarrerie

B- les hallucinations essentiellement auditives

C- la congruence des idées délirantes par rapport à l’humeur

E- la systématisation

F- le caractère aigu de la maladie

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