Quiz Pédagogie générale

normal

Question 1 / 15

Que veut dire l'expression "le didacticien est un spécialiste de l'enseignement et de sa discipline" ?

Qu'il s'y connait vraiment bien et qu'il a suivi des cours de pédagogie.

Qu'il réalise la transposition méthodologique et qu'il identifie les obstacles de nature épistémologique et psychologique.

Qu'il s'interroge sur le savoir savant qui devra se transformer en savoir à enseigner.

Toutes ces réponses

Aucune de ces réponses

difficile

Question 2 / 15

L'enseignement répond à des caractéristiques...

Pratique au moins en partie observable / nature interactive ou sociale / intentionnel / contexte institutionnel

Contexte institutionnel / processus unilatéral / nature interactive ou sociale

Pratique totalement observable / nature interactive ou sociale / bidirectionnel / intentionnel / contexte institutionnel

Toutes ces réponses

Aucune de ces réponses

expert

Question 3 / 15

Le processus de planification d'une matière porte sur le long terme en ce sens qu'elle...

Assure l'organisation de séquences sur une partie des matières de l'année.

Assure la préparation d'une séquence de leçon sur le déroulement d'un projet.

Assure la préparation d'une leçon quant à une matière spécifique.

Toutes ces réponses

Aucune de ces réponses

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difficile

Question 4 / 15

Selon Jouin, Lépineux et Montagnat, préparer un cours...

C'est se fixer des objectifs de contenus, sans tenir compte des prérequis, mais en prévoyant les obstacles/difficultés que l'élève peut rencontrer.

C'est choisir les stratégies pédagogique les plus adaptées au contenu.

C'est organiser le déroulement du cours qui permet la construction des apprentissages en tenant compte des prérequis.

Toutes ces réponses

Aucune de ces réponses

expert

Question 5 / 15

La planification a...

Une influence positive sur l'apprentissage

Une influence directe sur les occasions d'apprendre dont disposent les élèves

Une influence directe sur la couverture la plus complète des contenus d'apprentissage

Toutes ces réponses

Aucune de ces réponses

difficile

Question 6 / 15

Quels sont les paramètres que l'on retrouve dans le triangle de la triple concordance ?

Objectif / Méthode / Correction

Méthode / Techniques / Évaluation

Objectif / Méthode / But

Toutes ces réponses

Aucune de ces réponses

difficile

Question 7 / 15

Selon le schéma de Delevay, quelle notion est entre le savoir et le savoir-être ?

Procédure

Transfert des connaissances

Autonomie

Compétence

Aucune de ces réponses

normal

Question 8 / 15

Quelles sont les 4 étapes d'une leçon permettant de développer des savoirs chez les élèves ?

Phase de motivation / tâche, FO, exercice de structuration / synthèse / évaluation

Phase de motivation / tache, FO, exercice de structuration / évaluation / synthèse

Tâches, FO / synthèse / évaluation / feed-back

Toutes ces réponses

Aucune de ces réponses

difficile

Question 9 / 15

Quel est l'objectif opérationnel correct ?

ESC de citer les différentes fonctions de l'adjectif qualificatif.

ESC de repérer les différents adjectifs qualificatifs, dans un texte d'auteur.

ESC de souligner dans un texte d'auteur

ESC d'analyser les différents adjectifs qualificatifs, dans un texte d'auteur

Aucune de ces réponses

difficile

Question 10 / 15

Un objectif d'enseignement s'oppose à un objectif opérationnel dans le sens où :

L'objectif d'enseignement montre ce que l'élève devra maîtriser à la fin de la leçon.

Proposition insensée ! Il n'y a pas de différence

L'objectif d'enseignement montre ce que l'enseignant devra faire pour que les objectifs opérationnels soient atteints

Toutes ces réponses

Aucune de ces réponses

expert

Question 11 / 15

On doit le triangle pédagogique à...

John Houssaye

Jan Houssaye

John Poussette

Jonathan Houssaye

Aucune de ces propositions

difficile

Question 12 / 15

Quels sont les trois processus identifiés par Houssaye ?

Enseigner / éduquer / travailler

Enseigner / former / apprendre

Enseigner / éduquer / former

Toutes ces réponses

Aucune de ces réponses

expert

Question 13 / 15

Le modèle de Houssaye précise que...

Changer de pédagogie = changer de processus privilégié.

Il est illusoire de vouloir superposer les trois processus.

Une fois installé dans un processus, on est tributaire de sa logique

Toutes ces propositions

Aucune de ces propositions

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expert

Question 14 / 15

Pour qu'une démarche pédagogique fonctionne bien, il faut...

Choisir la bonne technique par rapport la situation envisagée

Respecter la logique et les exercices propres à ce processus

Mettre en oeuvre des situations pédagogiques similaires

Toutes ces propositions

Aucune de ces propositions

normal

Question 15 / 15

Autour de quel objectif la classe est-elle rassemblée ?

Apprendre

Éduquer

Enseigner

La question est insensée

Aucune de ces propositions

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1^er	Houssni	100% (249s)
2^ème	Ombre3	100% (464s)
3^ème	IQABE	93% (86s)
4^ème	Mylove1234	93% (154s)
5^ème	Sarp	93% (238s)
6^ème	Zinebrafiq	93% (496s)
7^ème	Lephilosophem	87% (368s)
8^ème	JacobCleophas	87%
9^ème	Nima3	80% (192s)
10^ème	Abderrafie2	80% (450s)

Que veut dire l'expression "le didacticien est un spécialiste de l'enseignement et de sa discipline" ?

L'enseignement répond à des caractéristiques...

Le processus de planification d'une matière porte sur le long terme en ce sens qu'elle...

Selon Jouin, Lépineux et Montagnat, préparer un cours...

La planification a...

Quels sont les paramètres que l'on retrouve dans le triangle de la triple concordance ?

Selon le schéma de Delevay, quelle notion est entre le savoir et le savoir-être ?

Quelles sont les 4 étapes d'une leçon permettant de développer des savoirs chez les élèves ?

Quel est l'objectif opérationnel correct ?

Un objectif d'enseignement s'oppose à un objectif opérationnel dans le sens où :

On doit le triangle pédagogique à...

Quels sont les trois processus identifiés par Houssaye ?

Le modèle de Houssaye précise que...

Pour qu'une démarche pédagogique fonctionne bien, il faut...

Autour de quel objectif la classe est-elle rassemblée ?

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