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Comment stimuler le langage du jeune enfant
 

Comment stimuler le langage du jeune enfant QCM

créé par alomere le 19 Fév. 2015, validé par xav38
Niveau moyen (66% de réussite)    22 questions - 2 516 joueurs
Révision CAP petite enfance. Épreuve écrite EP1 PEC enfant à domicile. Partie SMS.
 

Quizz QCM : une ou plusieurs bonnes réponses par question
1
Est-il nécessaire de regarder un enfant qui vous parle ?
   
   
2
Quelle est la meilleure attitude à avoir lorsqu'un enfant vous parle ?
   
   
3
Quelles sont les meilleures attitudes à avoir lorsqu'un enfant refuse de vous parler ?
   
   
   
   
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4
Quelles sont les meilleures attitudes à avoir lorsqu'un enfant fait des erreurs de langage ?
   
   
   
   
5
Quelles sont les meilleures attitudes à avoir lorsqu'un bébé vocalise ?
   
   
   
6
Quelles sont les meilleures attitudes à avoir lorsqu'un enfant parle trop lentement ?
   
   
   
   
   
7
Pour que l'enfant parle bien, je dois lui servir de modèle. Cochez dans cette liste l'attitude que je dois avoir :
   
   
   
   
   
8
Lorsqu'un enfant vous parle, il doit vous regarder :
   
   
9
À quoi sert de se regarder quand un enfant et un adulte se parlent ?
   
   
   
10
Que dites-vous à un enfant qui vous exprime : "Camion pati" ?
   
   
   
11
Pour encourager l'enfant à faire des phrases plus évoluées, que lui répondriez-vous après qu'il vous dise : "Le chat a mal" ?
   
   
   
12
Pour créer une situation favorisant les échanges, je sais que je dois lui poser des questions. Quel type de questions vais-je privilégier avec lui ?
   
   
13
Cochez dans cette liste d'autres moyens de créer des situations favorisant les échanges :
   
   
   
   
   
14
L'emploi du "on" est fréquent dans les collectivités d'enfants :
   
   
15
Que vaudrait-il mieux utiliser comme pronom pour aider l'enfant à construire son identité ?
   
   
   
   
16
Pour s'adresser à un groupe d'enfants, je dois parler fort pour tout le monde.
   
   
17
Si l'enfant n'est pas nommé, celui-ci se fond dans le groupe et n'est pas invité à réagir :
   
   
18
Il faut toujours réunir le groupe d'enfants pour lire des livres.
   
   
19
La lecture des livres de manière plus individuelle est un moment d'échange, d'enrichissement :
   
   
20
Votre collègue Éliane appelle Gaston, 2 ans, en lui disant : "Viens voir Éliane". Qu'en pensez-vous ?
   
   
   
21
Louis est fâché et jette un livre par terre. Votre collègue Éliane se fâche aussi et lui dit : "Ramasse-moi ce livre tout de suite ! ". Qu'en pensez-vous ?
   
   
   
22
Cochez les troubles du langage :
   
   
   
   
   
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7 mars 2016