Quizz.biz est un service gratuit financé par la publicité.
Pour nous aider et ne plus voir ce message :
Je désactive Adblock
Quiz Classique
Quiz Culture générale

Quiz 109 : En quelle classe les élèves doivent savoir... ?

Viouviou
Viouviou
38 joués - il y a 10 ans

Pour les candidats au CRPE 2015. Je vous donne une progression des programmes 2008 et vous me dites de quelle classe il s'agit.

 

Difficile QUIZ 10 QUESTIONS
difficile
expert
 
Question 1 / 10

Utiliser des instruments pour mesurer des longueurs, des masses, des capacités, puis exprimer cette mesure par un nombre entier ou un encadrement par deux nombres entiers.

difficile
 
Question 2 / 10

Construire un cercle avec un compas.

difficile
 
Question 3 / 10

Connaître les doubles des nombres inférieurs à 10 et les moitiés des nombres pairs inférieurs à 20.

Quizz.biz est un service gratuit financé par la publicité.
Pour nous aider et ne plus voir ce message :
Je désactive Adblock ou Je vous soutiens sur Tipeee
difficile
 
Question 4 / 10

Connaître une technique opératoire de la multiplication et l'utiliser pour effectuer des multiplications par un nombre à un chiffre.

expert
 
Question 5 / 10

Lire silencieusement un texte littéraire ou documentaire et le comprendre (reformuler, répondre à des questions sur ce texte).

difficile
 
Question 6 / 10

Jouer avec les formes sonores de la langue :
. écouter et pratiquer de petites comptines très simples qui favoriseront l'acquisition de la conscience des sons (voyelles en rimes essentiellement),
. redire sur le modèle de l'enseignant et répéter des formulettes, des mots de trois ou quatre syllabes en articulant et prononçant correctement.

expert
 
Question 7 / 10

Comparer et classer des objets selon lur longueur et leur masse.

difficile
 
Question 8 / 10

Consolider les connaissances et capacités en calcul mental sur les nombres entiers et décimaux.

difficile
 
Question 9 / 10

Rapprocher des œuvres littéraires à l'oral et à l'écrit.

expert
 
Question 10 / 10

Reconnaître les noms et les verbes et les distinguer des autres mots.