Si vous pensez que les écoles sont des vecteurs de reproduction sociale, vous pensez que les écoles se sont développées de manière à refléter les inégalités économiques et sociales, et non à y remédier, et vous êtes plus susceptible de conclure que les défauts dans les écoles sont très difficiles à corriger.
» modifié le 16 janvier à 13h45
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