Ras-le-bol ! Racisme à l'école

Pierooo, ce que révèle l'attitude de tes "copains" par ex après ce film qui est très bien effectivement, je l'ai vu, c'est tout simplement
1- de la connerie
2- un langage pauvre et vulgaire
3- un manque certain d'éducation

C'est tout. Pourquoi te laisser atteindre par ce que peuvent bien dire de telles personnes ??

Pierooo, avoir de l'éducation, c'est avoir appris (de ses parents notamment) à se comporter poliment, avec respect, gentiment, avec les autres.

Ceux-ci font peut-être "exprès" comme tu dis, mais cela ne prouve pas qu'ils ne manquent pas d'éducation.

L'important dans tout cela c'est avant tout de faire confiance à soi-même, et de ne pas accorder d'importance à l'avis de ceux qui nous sont indifférents, à qui on n'accorderait pas notre amitié.

Pierooo

""un manque certain d'éducation" ---> Non, ils ont une conscience. Ce n'est pas qu'une question d'éducation, ils le font consciemment."

Si, chez certains c'est vraiment une question d'éducation, l'éducation apprise à la maison où on est contre la différence. On a peur de ce qui ne nous ressemble pas.

Ce qui les motive peut être de la peur.

moi je vous le dit franchement moi les raciste a l'école avec ma bande ont les frappes mais j'ai de la chance dans mon collège la plus part des gens ne sont pas raciste cela dépend d'un cas d'une personne car la plus part des racaille sont musulman et dans mon collège ont se respecte même si tu est noir ou d'une autre religion c'est sa qui est cool cimer . j'epère que je vous aurait aider en vous parlant de sa et pour ce qui sont victime c'est bien d'en parler ici dans le forum nous somme las nous !!!!!

Je pense que tu as tort Pierooo, dans ton analyse. Un enfant ne dispose pas de suffisamment d'éléments d'expérience pour affiner son jugement. Un enfant est éduqué par ses parents, cela passe par des choses purement "physiques" (apprendre à passer une manche de manteau par ex, à tenir une cuillère etc..., mais aussi par des éléments moraux, de comportements sociaux etc...

L'enfant ne naît pas en sachant instinctivement comment est organisée la société, que sont les règles sociales, comment discerner les comportements et y répondre.
Dire que l'enfance et l'adolescence sont des périodes d'apprentissage au sens large ne revient pas à dire que l'enfant serait un objet voyons !!

De toute façon, la violence physique ou morale n'est jamais une solution.
Tu dis "tout le monde a le choix", peut-être, mais tu ne connais rien de la situation familiale et intellectuelle de ces enfants violents. S'ils ne connaissent chez eux par ex, que la violence, ont-ils réellement autant de facilités que d'autres pour discuter, laisser tomber, et ne pas frapper ? On ne juge pas les gens aussi rapidement, cela s'appelle alors des préjugés.

Enfin, il existe depuis que le monde est monde des personnalités en décalage social, par maladie ou inadaptation. C'est marginal, mais cela existe. Certains s'en sortent d'autres jamais. Le monde réel est une mosaïque, à nous de nous y adapter.

L'école est surtout faite pour apprendre à apprendre. C'est un milieu artificiel, tout comme le monde du travail, pour ce qui est des rapports humains (existence de contraintes fixées par d'autres).

Pierooo,

Je vais essayer de compléter ce que dit Hally.
À part l'éducation à la maison, il y a aussi le "je veux paraître" avec et devant les autres.
Pour entrer dans une bande, un jeune influençable va faire ce que lui demande le chef de bande. Il deviendra donc comme les autres, et ce que tu pourras faire pour l'en dissuader ne servira à rien.

Peut-être que si l'on remettait les leçons de morale et de civisme le matin dans les classes, leur opinion s'améliorerait pour certains, mais tu sais comme moi qu'il y a toujours les récalcitrants, les incurables.