QCM QCM Quiz L'Evidence Based Practice par Mijolene Mijolene 317 joués - il y a 8 ans TD1 Mme de Buttet QCM 21 QUESTIONS expert Medecine QCM : Chaque question peut avoir plusieurs bonnes réponses 1 Qu'est-ce que "l'Evidence Based Practice" (EBP) ? Une pratique fondée sur les preuvesUne aide au choix thérapeutiqueUne méthodologie qui permet de réduire l'incertitude lors d'une décision cliniqueUne démarche non recommandée aux professionnels de santéL'EBP offre un cadre d'intervention. 2 Quel est le but de l'EBP ? Apporter des connaissances cliniquesConstruire un plan de rééducationMaximiser l'efficacité du traitement proposéFormuler une question cliniqueS'interroger sur un concept 3 Pour choisir le meilleur traitement possible, quelles sont les trois principales données à prendre en compte ? L'origine du troubleLes données probantes issues de la recherche scientifiqueL'expérience cliniqueLa situation du patient Quizz.biz est un service gratuit financé par la publicité. Pour nous aider et ne plus voir ce message : Je désactive Adblock ou Je vous soutiens sur Tipeee 4 Selon le schéma de Wolter, Corbin et Lexis, le clinicien fait le lien entre : La rechercheLe patient et le contexteSon expertiseLe troubleLa sécurité sociale 5 Quelles sont les grandes étapes dans la modélisation de l'EBP ? Se poser une question clinique > bilanter le patient > effectuer un diagnostic orthophoniqueÉvaluer le patient > poser un diagnostic orthophonique > rééduquer le patient > évaluer en post-thérapeutique les effets du traitementSe poser une question clinique > rechercher les données > sélectionner les données en fonction de l'analyse critique qu'on en a fait > prendre une décision clinique > évaluer l'efficacité de ce qu'on a proposéÉvaluer le patient > rechercher les données > évaluer l'efficacité des solutions proposées dans les articles > mettre en œuvre les techniques proposées dans les articlesARNC 6 Quelles sont les affirmations correctes à propos de la question PICO ? P = patientP = problème poséI = interventionC = contrôle/comparaison (niveau de base)O = outcome 7 Quelles sont les affirmations correctes à propos de la question PESICO ? On prend en compte l'environnement (E).On prend en compte l'entourage (E).On prend en compte l'environnement (S).On prend en compte l'entourage (S). 8 Quels sont les éléments à prendre en compte lors d'une analyse critique d'informations ? L'auteurLa bibliographieLa date de parutionLes critères méthodologiquesLes citations 9 Cochez dans l'ordre, du niveau de preuve le plus élevé au moins élevé Revue de synthèse méthodique > Revue non méthodique de littérature > études expérimentales/observationRevue non méthodique de littérature > Revue de synthèse méthodique > études expérimentales/observationRevue non méthodique de littérature > études expérimentales/observation > Revue de synthèse méthodiqueRevue de synthèse méthodique > études expérimentales/observation > Revue non méthodique de littérature 10 Quelle est l'utilité clinique de l'EBP ? Si on n'est pas certain d'une décisionSi on ne connaît pas ou pas très bien un troubleSi la remédiation ne fonctionne pas 11 Quels sont les avantages à utiliser l'EBP ? Améliore la confiance du professionnel dans la prise de décisionEncourage la remise en question des pratiques cliniques individuellesAméliore les connaissancesPlace le clinicien au centre de l'interventionLes résultats de recherche sont plus rapidement appliqués à la clinique 12 Le travail de recherche de preuves est très long... Quelles solutions peut-on proposer ? Formation à la recherche et à l'EBP pendant le parcours académiqueTravail en réseau sur le terrainPrendre des stagiaires et leur faire faire les recherches à notre placeSoutien des associations professionnelles 13 Pour évaluer l'efficacité de la thérapie, le constat de progrès ne suffit pas. Pourquoi ? Les progrès peuvent être dus à la maturation spontanée.Les progrès peuvent être dus à l'apprentissage dans un autre contexte.Il peut y avoir un effet placebo dans la première année de prise en charge.Il peut y avoir un effet placebo dans les 5/6 premiers mois. 14 Quelles sont les solutions concernant l'évaluation de la thérapie ? Établir un groupe contrôleÉtablir une ligne de baseTravail en réseau sur le terrainLimiter l'effet placebo en évitant de se rendre trop disponible pour le patient 15 Quelles sont les limites à l'élaboration d'un groupe contrôle ? Question éthique : choix de celui qu'on ne rééduquera pas.Question éthique : choix d'un traitement plutôt qu'un autre jugé pourtant meilleur.Il est rare de trouver des patients avec des pathologies différentes mais une évolution similaire.Il est rare de trouver des patients avec exactement les mêmes pathologies.Il n'y a pas de limite. 16 Qu'est-ce que l'effet Rosenthal ? Il est aussi appelé effet Pygmalion.Il est aussi appelé effet Bygmalion.C'est un biais cognitif selon lequel les moins qualifiés dans un domaine surestiment leur compétence.C'est le fait que les attentes d'un thérapeute à l'égard de l'efficacité de son traitement jouent un rôle positif dans le traitement. 17 Concernant le concept de ligne de base, quelles sont les réponses correctes ? On mesure les performances de manière répétée.On mesure les performances avec des tests différents à chaque mesure.On mesure les performances avant et après le traitement.On mesure les performances avant, pendant et après le traitement.On construit une ligne de base en identifiant une cible (stratégie ou item spécifique). 18 Si on travaille une stratégie, comment construit-on sa ligne de base ? Avec deux listes : une liste travaillée et une liste non travailléeAvec trois listes : une liste travaillée, une liste non travaillée et une liste sans rapport mais dont les résultats sont déficitairesAprès traitement, les performances devraient augmenter sur les listes 1, 2 et 3.Après traitement, les performances devraient augmenter sur les listes 1 et 2, mais pas sur la trois.Après traitement, les performances devraient augmenter sur les listes 1 et 2 (il n'y a pas de troisième liste). 19 Si on travaille un item spécifique, comment construit-on sa ligne de base ? Avec deux listes : une liste travaillée et une liste non travailléeAvec trois listes : une liste travaillée, une liste non travaillée et une liste sans rapport mais dont les résultats sont déficitairesAprès traitement, les performances devraient augmenter sur les listes 1, 2 et 3.Après traitement, les performances devraient augmenter sur les listes 1 et 2, mais pas sur la trois.Après traitement, les performances devraient augmenter sur les listes 1 et 2 (il n'y a pas de troisième liste). Quizz.biz est un service gratuit financé par la publicité. Pour nous aider et ne plus voir ce message : Je désactive Adblock ou Je vous soutiens sur Tipeee 20 Quelles sont les affirmations correctes à propos du partenariat avec les parents et l'enseignant ? On propose systématiquement des entraînements à la maison.On a des parents à qui on ne propose pas l'entraînement quotidien.Le but de l'entraînement à la maison est de maximiser l'efficacité du traitement.On peut être amené à expliquer aux enseignants que l'entraînement quotidien est primordial par rapport aux devoirs.L'entraînement à la maison permet d'augmenter l'intensité du traitement et de favoriser le transfert des acquis en vie quotidienne. 21 Pour finir, l'EBP... Permet de montrer au patient et à son entourage les progrès plus clairementPeut motiver/encourager le patientAide à réduire l'incertitude face à toute décision cliniqueOffre un cadre d'interventionPermet de se tenir au courant des progrès de la science Une erreur dans ce Quiz ? Contactez l'auteur Commentaires
