Quiz QCM

Quiz Interprétation cognitive des aphasies

par Mijolene

Mijolene

114 joués - il y a 9 ans

CM5

QCM 30 QUESTIONS

expert

QCM : Chaque question peut avoir plusieurs bonnes réponses

expert

Question 1 / 30

Quelles épreuves peut-on proposer à un patient pour s'assurer qu'il présente une surdité verbale ?

Discrimination de phonèmes

Discrimination de mots

Discrimination de phrases

Tâche de décision lexicale auditive

Jugement de synonymie

expert

Question 2 / 30

Quels sont les différents types de surdité verbale ?

Pré-phonémique (trouble de l'acuité temporelle)

Phonémique (point d'articulation et voisement)

Post-phonémique (trouble de la mémoire phonologique)

La surdité verbale est une atteinte de l'analyse auditive

La surdité verbale est une atteinte du lexique phonologique d'entrée

difficile

Question 3 / 30

Quel test permet d'évaluer les troubles de la discrimination ?

Phonolec

Lexis

DO-80

Air-tac 2

BIMM

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difficile

Question 4 / 30

Quelles épreuves peut-on proposer à un patient pour s'assurer qu'il présente une surdité à la forme des mots ?

Discrimination de phonèmes

Discrimination de mots

Discrimination de phrases

Tâche de décision lexicale auditive

Jugement de synonymie

difficile

Question 5 / 30

Quelles épreuves peut-on proposer à un patient pour s'assurer qu'il présente une surdité au sens des mots ?

Discrimination de phonèmes

Discrimination de mots

Discrimination de phrases

Tâche de décision lexicale auditive

Jugement de synonymie

difficile

Question 6 / 30

Quelles sont les affirmations correctes ?

La surdité à la forme des mots est une atteinte de l'analyse auditive

La surdité à la forme des mots est une atteinte du lexique phonologique d'entrée

La surdité au sens des mots est une atteinte entre l'analyse auditive et le lexique phonologique d'entrée

La surdité au sens des mots est une atteinte entre le lexique phonologique d'entrée et le système sémantique

ARNC

expert

Question 7 / 30

Quelles sont les affirmations correctes concernant la perturbation du système sémantique ?

Elle peut atteindre seulement la modalité auditive

Elle atteint toutes les modalités (lecture, écriture...)

Les performances sont meilleures pour le traitement des attributs spécifiques (vs. traitement d'informations super-ordonnées)

Il y a un effet de fréquence lexicale

L'effet d'amorçage sémantique disparaît et un rythme de présentation plus lent n'améliore pas les résultats

expert

Question 8 / 30

Quels tests et/ou batteries peut-on utiliser pour évaluer les troubles de la production lexicale à travers une tâche de dénomination orale ?

Air-Tac 2

Lexis

Do-80

BIMM

Batteries d'aphasie

difficile

Question 9 / 30

Que va engendrer une atteinte du système de description structurale ?

Une cécité

Une surdité à la forme des mots

Une surdité au sens des mots

Un trouble de la reconnaissance visuelle

Une agnosie visuelle

difficile

Question 10 / 30

Quand parle-t-on d'une atteinte lexico-sémantique ?

En cas d'atteinte du lexique phonologique d'entrée

En cas d'atteinte du lexique phonologique de sortie

En cas d'atteinte du système sémantique

En cas d'atteinte du lexique orthographique d'entrée

En cas d'atteinte du lexique orthographique de sortie

expert

Question 11 / 30

Quelles sont les définitions correctes ?

Paraphasies sémantiques : l'erreur reste dans la même catégorie que le mot-cible

Paraphasies sémantiques : il n'y a aucun lien de sens entre le mot erroné et le mot cible, remplacé par un nom

Paraphasies lexicales : il n'y a aucun lien de sens entre le mot erroné et le mot cible, remplacé par un nom

Paraphasies lexicales : l'erreur reste dans la même catégorie que le mot-cible

Paraphasies verbales : il n'y a aucun lien de sens entre le mot erroné et le mot cible, remplacé par un verbe

expert

Question 12 / 30

Quelles sont les affirmations correctes concernant le manque du mot lors d'une atteinte lexico-sémantique ?

Le manque du mot cède à une clé phonémique

Le manque du mot ne cède pas à une clé phonémique

Dans le cas du manque de mot, le patient a une atteinte sémantique avérée

Les aphasiques de conduction ont généralement un manque du mot

Les aphasiques amnésiques ont généralement un manque du mot

expert

Question 13 / 30

Quelles sont les épreuves proposées à un patient dont le lexique phonologique de sortie est atteint ?

Jugement de rimes

Appariement d'images par phonèmes/syllabes initiales

Association d'homophones

Suppression syllabique

Jugement de synonymie

expert

Question 14 / 30

Quelles sont les affirmations correctes concernant l'atteinte du lexique phonologique ?

C'est une atteinte lexico-sémantique

C'est une atteinte lexico-phonologique

Le manque du mot cède à une clé phonémique (symptôme de surface)

Le manque du mot ne cède pas à une clé phonémique

Les aphasies de Broca présentent généralement cette atteinte

expert

Question 15 / 30

Quelles sont les définitions correctes ?

Paraphasies phonémiques (ou phonologiques) : substitution/addition/omission de phonèmes dans un mot

Paraphasies formelles : substitution/addition/omission de phonèmes dans un mot

Paraphasies formelles : substitution/addition/omission de phonèmes dans un mot qui le transforme en un autre mot

Logatomes : mot dont aucune reconnaissance d'un mot de la langue n'est retrouvée

Néologismes : mot de la langue reconnu mais déformé

expert

Question 16 / 30

Quelles sont les épreuves à faire passer en cas d'atteinte du buffer phonologique ?

Jugement de rimes

Suppression syllabique

Répétition de mots et de phrases

Association d'homophones

Répétition de séquences croissantes de pseudo-mots

expert

Question 17 / 30

Quelles sont les affirmations correctes concernant une atteinte du buffer phonologique ?

C'est un trouble de la planification phonologique

C'est une atteinte lexico-phonologique

Cette atteinte est sensible à l'effet de longueur lors du maintien des informations phonologiques en vue de la réalisation articulatoire

Cette atteinte est sensible à l'effet de lexicalité lors du maintien des informations phonologiques en vue de la réalisation articulatoire

On peut parler d'aphasie de conduction

expert

Question 18 / 30

Dans quel cas le patient rencontrera-t-il un problème au niveau de la répétition ?

Dans le cas d'une atteinte de l'analyse auditive

Dans le cas d'une atteinte du lexique phonologique d'entrée

Dans le cas d'une atteinte du lexique phonologique de sortie

Dans le cas d'une atteinte du buffer phonologique

Dans le cas d'une atteinte de la conversion acoustico-phonologique

expert

Question 19 / 30

Dans quel cas le patient rencontrera-t-il un trouble de la reconnaissance visuelle ?

Dans le cas d'une atteinte de l'analyse auditive

Dans le cas d'une atteinte de l'analyse visuelle

Dans le cas d'une atteinte du système de description structurale

Dans le cas d'une atteinte du système sémantique

ARNC

expert

Question 20 / 30

Quelles sont les affirmations correctes à propos de l'alexie hémianopsique ?

C'est un trouble de la lecture (lente et coûteuse)

Il est peu fréquent chez les patients cérébrolésés

Les patients ont un problème de fixation

Dans l'hémianopsie latérale homonyme droite, les omissions des suffixes et de mots en fin de ligne sont fréquents

Dans l'hémianopsie latérale homonyme gauche, les omissions des suffixes et de mots en fin de ligne sont fréquents

expert

Question 21 / 30

Quelles sont les affirmations correctes à propos de la voie occipito-pariétale ?

C'est la voie dorsale

C'est la voie ventrale

C'est la voie du 'où'

C'est la voie du 'quoi'

Elle gère la reconnaissance visuelle, traite les formes

difficile

Question 22 / 30

Quelles sont les symptômes en cas d'atteinte de la voie occipito-pariétale ?

Ataxie optique (écriture difficile)

Simultagnosie (difficulté à voir la globalité)

Fixité du regard (paralysie psychique du regard)

L'ensemble de ces symptômes est appelé syndrome de Balint

L'ensemble de ces symptômes est appelé syndrome de Haulint

expert

Question 23 / 30

Quelles sont les affirmations correctes à propos de l'alexie périphérique par déficit de la voie occipito-pariétale ?

C'est une alexie pure

C'est une alexie par négligence

Il y a une amputation du champ visuel

Si la négligence spatiale unilatérale est centrée sur le sujet, la partie gauche du mot est négligée

Si la négligence spatiale unilatérale est centrée sur l'objet, la partie gauche du mot est négligée

expert

Question 24 / 30

Quelles sont les affirmations exactes à propos de la voie occipito-temporale ?

C'est la voie dorsale

C'est la voie ventrale

Elle gère le traitement spatial

En cas d'atteinte, on peut avoir une alexie pure/une alexie lettre à lettre

Le patient passe moins de temps à fixer les lettres pour les identifier

expert

Question 25 / 30

Quelles tâches peuvent être proposées pour évaluer le déficit de l'analyse visuelle ?

Tâche de décision littérale

Décision lexicale écrite

Jugement orthographique

Lecture de lettres dans différentes écritures

Dictée de mots irréguliers

expert

Question 26 / 30

Quelles sont les affirmations correctes concernant les atteintes de la voie lexicale (adressage) ?

Un déficit du lexique orthographique d'entrée va engendrer une alexie lexicale (alexie de surface)

Une alexie lexicale peut être évaluée par une épreuve de décision lexicale écrite

Une alexie lexicale peut être évaluée par une épreuve de jugement orthographique

Un déficit du lexique orthographique de sortie va engendrer une agraphie lexicale (agraphie de surface)

Une agraphie lexicale peut être évaluée par une épreuve de dictée de mots irréguliers

expert

Question 27 / 30

Quelles sont les affirmations correctes concernant les atteintes de la voie sublexicale (assemblage) ?

Un déficit de la voie sublexicale va engendrer une alexie phonologique

Une alexie phonologique peut être évaluée par des épreuves de lecture à haute voix de pseudo-mots ou de jugement d'homophonie de pseudo-mots

Un déficit de la CGP va engendrer une agraphie phonologique

Une agraphie phonologique peut être évaluée par des épreuves de dictée de pseudo-mots

Un déficit de la voie sublexicale et partiellement lexicale va engendrer une alexie et une agraphie profonde

expert

Question 28 / 30

Quelles sont les affirmations correctes concernant une atteinte du buffer graphémique ?

C'est une atteinte de la voie lexicale

C'est un déficit de la mémoire tampon

Il y a un effet de longueur caractéristique

C'est un déficit uniquement en cas d'épellation

Les erreurs touchent essentiellement la position centrale du mot

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difficile

Question 29 / 30

Quelles sont les affirmations correctes concernant les troubles des processus périphériques du langage écrit ?

Il peut y avoir une agraphie allographique

Il peut y avoir une agraphie pure

Il peut y avoir une agraphie apraxique

Dans l'agraphie allographique, le patient mélange les lettres majuscules et minuscules, cursives et d'imprimerie...

Dans l'agraphie apraxique, les patterns moteurs graphiques sont atteints

expert

Question 30 / 30

Quelles sont les affirmations correctes concernant les troubles des processus périphériques du langage écrit ?

Agraphie allographique : préservation de l'épellation

Agraphie allographique : préservation de la copie

Agraphie apraxique : imagerie mentale de la lettre préservée

Agraphie apraxique : copie servile

Agraphie apraxique : majuscules meilleures que minuscules

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Hideaway

20 joués - 6 jours

Module 1

Sam1006

45 joués - 8 jours

1^er	Pharmaco	80% (604s)
2^ème	IrisGat	73%
3^ème	Lillou3	70% (770s)
4^ème	Maimiti2	63% (679s)
5^ème	Cloa00	50% (984s)
6^ème	Orthophelie	27% (968s)
7^ème	SarahCaillav	0%

Quiz Interprétation cognitive des aphasies

Quelles épreuves peut-on proposer à un patient pour s'assurer qu'il présente une surdité verbale ?

Quels sont les différents types de surdité verbale ?

Quel test permet d'évaluer les troubles de la discrimination ?

Quelles épreuves peut-on proposer à un patient pour s'assurer qu'il présente une surdité à la forme des mots ?

Quelles épreuves peut-on proposer à un patient pour s'assurer qu'il présente une surdité au sens des mots ?

Quelles sont les affirmations correctes ?

Quelles sont les affirmations correctes concernant la perturbation du système sémantique ?

Quels tests et/ou batteries peut-on utiliser pour évaluer les troubles de la production lexicale à travers une tâche de dénomination orale ?

Que va engendrer une atteinte du système de description structurale ?

Quand parle-t-on d'une atteinte lexico-sémantique ?

Quelles sont les définitions correctes ?

Quelles sont les affirmations correctes concernant le manque du mot lors d'une atteinte lexico-sémantique ?

Quelles sont les épreuves proposées à un patient dont le lexique phonologique de sortie est atteint ?

Quelles sont les affirmations correctes concernant l'atteinte du lexique phonologique ?

Quelles sont les définitions correctes ?

Quelles sont les épreuves à faire passer en cas d'atteinte du buffer phonologique ?

Quelles sont les affirmations correctes concernant une atteinte du buffer phonologique ?

Dans quel cas le patient rencontrera-t-il un problème au niveau de la répétition ?

Dans quel cas le patient rencontrera-t-il un trouble de la reconnaissance visuelle ?

Quelles sont les affirmations correctes à propos de l'alexie hémianopsique ?

Quelles sont les affirmations correctes à propos de la voie occipito-pariétale ?

Quelles sont les symptômes en cas d'atteinte de la voie occipito-pariétale ?

Quelles sont les affirmations correctes à propos de l'alexie périphérique par déficit de la voie occipito-pariétale ?

Quelles sont les affirmations exactes à propos de la voie occipito-temporale ?

Quelles tâches peuvent être proposées pour évaluer le déficit de l'analyse visuelle ?

Quelles sont les affirmations correctes concernant les atteintes de la voie lexicale (adressage) ?

Quelles sont les affirmations correctes concernant les atteintes de la voie sublexicale (assemblage) ?

Quelles sont les affirmations correctes concernant une atteinte du buffer graphémique ?

Quelles sont les affirmations correctes concernant les troubles des processus périphériques du langage écrit ?

Quelles sont les affirmations correctes concernant les troubles des processus périphériques du langage écrit ?

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