Aide aux devoirs et leçons...

Oui !

Je m'en occupe tout de suite !

Le groupe est maintenant créé et est ouvert à tous !

J'ai envoyé des invitations à ce groupe aux jeunes qui ont entre 10 et 18 ans

» modifié le 1er mai à 15h37 par Sven4

Merci.

De rien. En espérant que ce groupe apportera l'aide souhaitée !

Salut Beauty23 !
Tu es en ECS ?
Ca fait presque un an que je n'ai plus fait de maths, j'ai beaucoup perdu ! Mais je pense que pour résoudre ton problème il suffit de calculer la probabilité qu'il y ait N-1 personnes qui passent après son premier passage (donc calculer P(X=N-1) ?).

''Ne pouvant faire que ce qui est juste fût fort, on a fait que ce qui est fort fût juste.''

Avez vous des pistes de départs pour bien analyser cette citation de Pascal?

Déjà, ce qu'il faut analyser, c'est la relation entre la force et la justice.
La phrase vient sûrement d'un texte, pour l'analyser, il faudrait déjà comprendre pourquoi, l'auteur a écrit cela, en t'aidant d'un extrait qui précède cette citation.

Il faut peut-être analyser le rapport hiérarchique entre justice et force, qu'est-ce qui remporte sur l'autre, est-ce que les deux Idées se complètent ou s'opposent ...

Salut, j'aurais besoin que vous me posiez des expressions à réduire ; exemple :

(8x - 1/3) au carré

etc...
Merci